強(qiáng)大的師資力量

好的教學(xué)質(zhì)量，需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍來保障。

匯智動力的老師都是在業(yè)內(nèi)擁有豐富行業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)大咖。

劉德寶老師：擁有15年軟件開發(fā)、測試、項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，北京威鏈優(yōu)創(chuàng)科技執(zhí)行董事、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘副教授、天府測試聯(lián)盟主席；

趙福貴老師：擁有18年軟件開發(fā)、測試、項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，曾任職于中國移動研究院，擁有美國項(xiàng)目管理協(xié)會認(rèn)證會員(PMP)，ISTQB(國際軟件測試資質(zhì)認(rèn)證委員會)官方注冊講師等身份；

名師

專欄

匯智動力為了保證教學(xué)質(zhì)量，除了對講師技術(shù)層面和經(jīng)驗(yàn)要求外，還要求講師必須具備授課能力，能夠把技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)用準(zhǔn)確無誤的語言表達(dá)出來。匯智動力全國的講師在授課前都必須先試講，檢查教案。只有在教學(xué)總監(jiān)和學(xué)術(shù)監(jiān)控質(zhì)量部通過后，才能正式授課，保障教學(xué)質(zhì)量。

簽訂就業(yè)保障協(xié)議

在匯智動力，豐富的軟件測試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)+有實(shí)力的師資+成熟完善的教學(xué)體系+因材施教的能力+嚴(yán)格的學(xué)員管理+職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)+心理素質(zhì)的培養(yǎng)+學(xué)員的努力+匯智動力的就業(yè)平臺+成熟的測試服務(wù)提供商后援團(tuán)=就業(yè)保障。

在入學(xué)時，匯智動力就會簽訂《就業(yè)保障協(xié)議》，匯智動力提供100%保證就業(yè)服務(wù)，不就業(yè)全額退款。（注意：匯智動力是“100%保證就業(yè)”，不是“推薦就業(yè)”，這個差別很大）

為了解決學(xué)員顧慮，安心學(xué)習(xí)，匯智動力與中國人保財險推出“就業(yè)無憂險”，讓匯智動力學(xué)員真正學(xué)習(xí)無風(fēng)險，就業(yè)有保障。“就業(yè)無憂險”是匯智動力提升服務(wù)品質(zhì)、解除學(xué)員后顧之憂的又一重要舉措，由中國人保作為第三方監(jiān)督和保障，為匯智動力學(xué)員的成功就業(yè)保駕護(hù)航。

另外，匯智動力一直相信：就業(yè)一定不是只靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的協(xié)議和保險公司的保障來實(shí)現(xiàn)的，只有強(qiáng)大的師資和高質(zhì)量的教學(xué)才是促成100%高薪就業(yè)的堅(jiān)實(shí)保障。

真實(shí)的就業(yè)信息

寶哥常說，技術(shù)人要對數(shù)據(jù)常懷敬畏之心。匯智動力的所有就業(yè)數(shù)據(jù)，及就業(yè)信息都是真實(shí)的。匯智動力不屑與那些在數(shù)據(jù)上造假、愚弄大眾的機(jī)構(gòu)為伍，歡迎監(jiān)督！

?？茖W(xué)歷的同學(xué)結(jié)業(yè)后入職薪資在4K—8K左右，本科為5K—12K，研究生為8K—15K。

在匯智動力，沒有不經(jīng)努力就能輕易月薪過萬的“案例”，一分耕耘一分收獲，所有取得高薪的學(xué)員都為之付出了相應(yīng)的努力。薪資水平跟每個人的實(shí)際能力息息相關(guān)，這是不爭的事實(shí)。

另外，奉勸一下那些想不勞而獲，混幾個月就想拿高薪的同學(xué)趁早打消念頭，有句話說得好：“生命中所有贈送的禮物，早已暗中標(biāo)好了價格”。

集中的學(xué)習(xí)時間

匯智動力的學(xué)習(xí)時間分別是2-3月（軟件測試）、4-5個月（軟件開發(fā)），周一到周五全天上課，周一到周四每晚都有晚自習(xí)，周末也要求學(xué)員到校自習(xí)和練習(xí)，課程時間安排合理且緊湊，不浪費(fèi)學(xué)員的寶貴時間。匯智動力的原則是，在保證教學(xué)效果的前提下，盡量壓縮時間戰(zhàn)線。畢竟，時間對于脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的人來說就是金錢。

科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和方法

匯智動力的課程主要是以商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)為核心，采用“案例教學(xué)”和“項(xiàng)目驅(qū)動式教學(xué)模式”的教學(xué)方法，能讓學(xué)員輕松的掌握所學(xué)的內(nèi)容。

匯智動力的課程完全是以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的流程為主，當(dāng)中會融入目前國內(nèi)主流項(xiàng)目案例教學(xué)，后面的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目是以匯智動力的商業(yè)外包項(xiàng)目為主，讓學(xué)員真正接觸到商業(yè)項(xiàng)目的制作，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠積累熟練的技術(shù)和豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，這些都是企業(yè)最看重的。

“項(xiàng)目驅(qū)動式教學(xué)模式”是匯智動力以來一貫的教學(xué)特點(diǎn)，學(xué)員在學(xué)習(xí)期間都需要提交階段性的作業(yè)，主要是有三個目的：

第一，項(xiàng)目老師通過作業(yè)可以很直觀的了解學(xué)員的問題并及時糾正，很好的掌握每個學(xué)員的接受能力；

第二，在匯智動力，講師會從兩個方面進(jìn)行評判：學(xué)員的作業(yè)是作為講師考核的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，把學(xué)員的成績作為老師的考核標(biāo)準(zhǔn)；

第三，最重要的目的是為了學(xué)員能積累項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。

嚴(yán)格的學(xué)員篩選制度

匯智動力有嚴(yán)格的學(xué)員篩選制度：不符合學(xué)歷要求的不收?。徊环夏挲g要求的不收??；不符合學(xué)習(xí)能力要求的不收取；對未來職業(yè)規(guī)劃不清晰，不熱愛IT行業(yè)的不收取……

匯智動力之所以不推薦低學(xué)歷的學(xué)員零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)IT，一方面是基于合作企業(yè)的用人要求（絕大部分是要求大專及以上學(xué)歷），另一方面也是對學(xué)員的學(xué)習(xí)成果和就業(yè)負(fù)責(zé)。

在學(xué)員篩選之初，匯智動力會對學(xué)員的思維能力、溝通表達(dá)能力等做一個評估，只有評估合格的伙伴才能成為匯智動力的學(xué)員。

對于不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)員有考核和勸退政策，匯智動力旨在為IT行業(yè)輸送合格的人才，為更多有IT夢的人圓夢，所以，匯智動力要對學(xué)員本身負(fù)責(zé)，更要對IT行業(yè)負(fù)責(zé)。

提供終生職業(yè)提升和就業(yè)指導(dǎo)

我們不只是把學(xué)生教好，送出去就結(jié)束了，我們還為學(xué)生提供終生的職業(yè)提升和就業(yè)指導(dǎo)。兩三個月的集中培訓(xùn)，學(xué)生大多只能掌握入行的基礎(chǔ)知識和技能，為了讓學(xué)生在工作崗位上，能有更好的職業(yè)發(fā)展，我們?yōu)閷W(xué)生提供終生的職業(yè)提升和就業(yè)指導(dǎo)，無償提供技術(shù)指導(dǎo)和支持。

還會不定期的開始技術(shù)沙龍分享會，邀請一畢業(yè)學(xué)員回來交流提升！

沙龍講座

沙龍講座

同時，匯智動力的課程體系每年至少升級一次，往屆學(xué)員可免費(fèi)獲得技術(shù)提升學(xué)習(xí)。