近幾年，高校畢業(yè)人數(shù)不斷增長，就業(yè)形勢越發(fā)嚴(yán)峻。很多人為了提升自身的競爭力，紛紛投身到IT行業(yè)來發(fā)展。但是對于一個小白來說，該如何進(jìn)入這個行業(yè)呢？

自學(xué)或參加系統(tǒng)培訓(xùn)，是目前眾多小白進(jìn)入這個行業(yè)選擇的普遍方式。但是到底是選擇自學(xué)，還是參加系統(tǒng)培訓(xùn)，匯智動力覺得這需要結(jié)合個人的實(shí)際情況來選擇。

一、個人時間安排

Ø  如果你急著找工作，時間比較緊迫，建議選擇系統(tǒng)性培訓(xùn)。系統(tǒng)培訓(xùn)耗時相對較短，效率更高，遇到問題有專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，循序漸進(jìn)的課程安排，學(xué)習(xí)起來更容易。

Ø  如果你還處在大一大二，時間相對沒那么緊迫，可以選擇自學(xué)。因?yàn)闀r間相對充裕，自己可以慢慢鉆研，在不斷的摸索中總結(jié)成長。

二、個人自學(xué)能力

Ø  自學(xué)能力和自控能力較弱的小白，建議選擇系統(tǒng)性培訓(xùn)。系統(tǒng)性培訓(xùn)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排，有專業(yè)的老師指導(dǎo)，能更高效的掌握知識和技能。

Ø  自學(xué)能力，自控能力強(qiáng)，可以選擇自學(xué)。為自己系統(tǒng)的計劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)劃好學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)格按照自己的計劃節(jié)奏去學(xué)習(xí)。當(dāng)然還要做好解決眾多難題的心理準(zhǔn)備。

不管是自學(xué)，還是培訓(xùn)，都各有其優(yōu)劣。

自學(xué)：

優(yōu)勢：沒有費(fèi)用成本；學(xué)習(xí)時間靈活，不用專門跑到固定地點(diǎn)。

劣勢：學(xué)習(xí)周期長；學(xué)習(xí)沒有方向性；遇到問題沒有專業(yè)的老師指點(diǎn)，容易出現(xiàn)半途而廢的情況；沒有項目實(shí)戰(zhàn)的過程，缺乏項目經(jīng)驗(yàn)；就業(yè)缺乏好的平臺。

培訓(xùn)：

優(yōu)勢：節(jié)約時間；學(xué)習(xí)內(nèi)容有針對性；有專業(yè)的老師指點(diǎn)，學(xué)習(xí)起來更容易；有專業(yè)老師指導(dǎo)就業(yè)，提供就業(yè)平臺。

劣勢：會支付一定的成本費(fèi)用；需要專門騰出幾個月的時間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，沒有收入。

對于很多想早點(diǎn)進(jìn)入這個行業(yè)工作的小白朋友，大多會選擇系統(tǒng)培訓(xùn)進(jìn)入這個行業(yè)，那么到底怎么選擇一個靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？可以從以下幾點(diǎn)去考察甄別。

1、看資質(zhì)

考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否具備教學(xué)資質(zhì)，一家優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要接受相關(guān)部門的監(jiān)督，并通過審核后頒發(fā)培訓(xùn)資質(zhì)。如果沒有培訓(xùn)資質(zhì)，可能存在師資要求不達(dá)標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量不佳、機(jī)構(gòu)不穩(wěn)定等問題。只有具備教學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才是合法的具有保障的。

2、看口碑

優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是能經(jīng)得住大眾的考評的，所謂群眾的眼睛是雪亮的。如果一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在師資信息造假，就業(yè)保障不真實(shí)等問題，那其在網(wǎng)上的負(fù)面評價一定是鋪天蓋地。相反，一家優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其口碑一定比一般機(jī)構(gòu)好很多。

在篩選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，可以結(jié)合參考網(wǎng)上評價及實(shí)地考察。可多和在校正在學(xué)習(xí)的學(xué)員多溝通，了解具體學(xué)習(xí)情況，或者聯(lián)系已就業(yè)的老學(xué)員，核實(shí)信息真實(shí)度。

3、看教學(xué)

互聯(lián)網(wǎng)時代，日新月異，所以一家優(yōu)秀的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其課程也需要持續(xù)更新。IT行業(yè)，本是一個快速發(fā)展的行業(yè)，市場需求也在不斷的變化，因而一個為該行業(yè)輸送人才的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，需要密切關(guān)注市場動態(tài)，及時更新課程，提高與市場需求的吻合度。

（1）循序漸進(jìn)的安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，利于學(xué)生輕松掌握。及時解決疑難問題，避免問題堆積，影響后面內(nèi)容的學(xué)習(xí)推進(jìn)。

（2）注重學(xué)習(xí)氛圍的營造。良好的學(xué)習(xí)氛圍，不僅有利于你的學(xué)習(xí)效率，還有利于學(xué)習(xí)深度的挖掘。

(3)適時安排測評，了解學(xué)生掌握情況。通過測評，才能真正掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時做出教學(xué)調(diào)整，達(dá)到真正掌握的目的。

4、看師資

一家優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定具有強(qiáng)大的師資力量做支撐。教學(xué)質(zhì)量，需要一批大牛級別的教師來保障。所以評判一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否優(yōu)秀，需要了解它是否舍得在師資力量上進(jìn)行投資。

時間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，牛逼的教師，都是具有長期的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在該領(lǐng)域具備一定的影響力，熟悉IT行業(yè)的最新技術(shù)，這樣的教師，才能在教學(xué)中交給大家真才實(shí)學(xué)。優(yōu)秀的教師，不僅具有強(qiáng)硬的專業(yè)技能，同時也需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心。

5、看就業(yè)

就業(yè)數(shù)據(jù)本是一個分析培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)效果的重要參照標(biāo)準(zhǔn)，如果這些數(shù)據(jù)不真實(shí)，那就將失去其存在的意義。但是就業(yè)數(shù)據(jù)的真?zhèn)魏茈y評判，我們一定要擦亮眼睛，保持清晰的判斷力，不能被一些高薪假象所欺騙。

許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的學(xué)員案例也需要認(rèn)真的去辨別，我們需要結(jié)合市場現(xiàn)狀去辨別，不能盲目的相信或者不信。

同時，我們還要關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前學(xué)員的就業(yè)質(zhì)量情況，了解他們的就業(yè)去向，都到了哪些公司，這些公司的發(fā)展前景如何。這雖然和個人能力有很大的關(guān)聯(lián)，但也能作為一個評判培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否值得選擇的重要參考因素。

最重要的，入學(xué)前是否會簽訂《就業(yè)保障協(xié)議》，是“推薦就業(yè)”還是“100%保證就業(yè)”，差別很大的。

如果沒有就業(yè)敢不敢保證退全款？

如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無法做好這幾點(diǎn)，此機(jī)構(gòu)該不該選擇，相信大家自己內(nèi)心已經(jīng)有了答案了。

目前IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量眾多，魚龍混雜。在選擇的時候，我們一定要多家對比，花一些精力去了解其口碑、師資力量、行業(yè)評價等信息。所謂磨刀不誤砍柴工，選中一家靠譜的軟件測試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對后期學(xué)習(xí)以及就業(yè)等都很有幫助，關(guān)乎自身未來的發(fā)展，不容小覷。