有很多朋友，看中了程序員的高薪和好的發展前景，苦于程序員加班多，糾結于程序員崗位是否已經飽和。匯智妹今天就來說一說，轉行程序員，你需要明白以下幾點。

01、程序員的工作性質

程序員是從事軟件工作的專業人員，主要工作是：

做項目，敲代碼；

和領導、同事溝通項目進展情況；

和客戶溝通，了解客戶需求；

維護程序的正常運行……

02、程序員的發展前景

IT行業目前發展前景可觀，受到國家政策和時代發展趨勢的推動。以“十三五”規劃（2016-2020年）為首的政策將持續帶動IT行業的發展。“一帶一路”的建設也在為IT行業開拓新市場，打造新格局，繼續信息化建設。政策的扶持，讓IT行業發展前景可期。

IT行業與科技的發展有著密切聯系，隨著物聯網、人工智能、大數據的不斷發展，IT行業人才每年以20%的增幅在增加。IT行業正在推動整個科技領域的發展，未來IT行業將是引領科技發展的重要行業之一。

IT行業的發展需要技術人才來推動，程序員的發展空間巨大，尤其是中國，正處在高速發展中，無限的機遇正等待著弄潮兒們去發現。

03、程序員崗位是否飽和？

隨著人工智能、云計算等技術的成熟，將會有大量的技術就業崗位誕生，目前這些技術都在初級階段，要不斷發展需要大量的程序員人才。

從我國進幾年的發展趨勢來看，物聯網、區塊鏈等領域都在快速發展，大量的技術人才空缺需要去填補。

隨著這些技術的不斷發展，程序員的市場需求遠遠沒有達到飽和的程度，且在接下來很長一段時間里，IT行業對程序員的需求都非常大。

然而，任何行業都不缺初級人才，要想不被替代，就要不斷學習，儲備自己不可替代的技能。

04、如何判斷自己是否適合做程序員？

年齡

程序員是一個體力兼腦力的工作，所以年齡也是一個需要考慮的因素，畢竟作為程序員，年齡大了，學習能力和精力都比不上年輕人。

尤其是軟件開發人員，相對來說，軟件測試方向受年齡限制的要求還沒有那么高。

一般年齡在30以上，尤其是35歲以上，基本不建議轉行做程序員了。因為程序員到了35歲以上，很少有只會敲代碼的了，架構師，資深程序員，職業經理，或者CTO是他們沉淀下來的光環。然而作為剛轉行初級程序員，你除了會敲代碼，還會什么呢？

所以，如果大齡想轉行IT我建議軟件測試！

學歷

學歷，代表學習的能力。程序員的最低學歷要求一般是專科。有個好的基礎，才可能有好的結局，因此，很多企業對學歷有一定的要求。

對于高中、初中生來說，不僅學習起來比較吃力，可能半途而廢，即使學完了，在就業環節，也會面臨很多被拒絕打擊。

興趣

沒有興趣的學習是沒有靈魂的，枯燥乏味。要想成為程序員，首先需要自己不抗拒寫代碼、找Bug。每個人的興趣趨向不同，擅長的東西也不同，如果對軟件產品比較感興趣，對網絡比較好奇，富有挑戰精神，那么步入程序員行業，工作激情會比較大。

興趣是最好的老師這句話雖然不是絕對的對，但還是有一定的道理，值得做個參考。

持續學習

軟件這個東西日新月異，程序員如果止步不前，不主動學習新知識和技術，隨時可能會被淘汰。如果不能持續學習，那么在程序員的行列，完全就沒有發展前景可言。

因而，喜歡安逸生活，不想長期學習，這類童鞋也不建議轉行IT。

05、轉行程序員能拿高薪嗎？

根據國統局發布的平均工資數據顯示，近幾年IT行業的平均薪資均居首位，2018年，IT行業的平均工資為14W+。

據中國勞動學會副會長蘇海南表示：IT業屬于高新技術行業，符合經濟轉型升級的方向，相關人才相對來說供不應求，因而其工資水平和增速能保持較快增長。

IT行業薪資高，但并不能代表轉行做程序員就一定能拿到高薪，只能說通過自己的努力拿高薪的概率更大。在正確的路上，發對力，高薪就是遲早的問題了。

06、如何高效儲備轉行知識和技能

自學或參加系統培訓，是目前眾多小白儲備轉行知識和技能的主要方式。但是到底是選擇自學，還是參加系統培訓，這需要結合個人的實際情況來選擇。

個人時間安排

l 如果你急著找工作，時間比較緊迫，建議選擇系統性培訓。系統培訓耗時相對較短，效率更高，遇到問題有專業老師進行指導，循序漸進的課程安排，學習起來更容易。

l 如果你還處在大一大二，時間相對沒那么緊迫，可以選擇自學。因為時間相對充裕，自己可以慢慢鉆研，在不斷的摸索中總結成長。

個人自學能力

l 自學能力和自控能力較弱的小白，建議選擇系統性培訓。系統性培訓有嚴謹的課程安排，有專業的老師指導，能更高效的掌握知識和技能。

l 自學能力，自控能力強，可以選擇自學。為自己系統的計劃學習內容，規劃好學習時間，嚴格按照自己的計劃節奏去學習。當然還要做好解決眾多難題的心理準備。

不管是自學，還是培訓，都各有其優劣。

自學：

優勢：沒有費用成本；學習時間靈活，不用專門跑到固定地點。

劣勢：學習周期長；學習沒有方向性；遇到問題沒有專業的老師指點，容易出現半途而廢的情況；沒有項目實戰的過程，缺乏項目經驗；就業缺乏好的平臺。

培訓：

優勢：節約時間；學習內容有針對性；有專業的老師指點，學習起來更容易；有專業老師指導就業，提供就業平臺。

劣勢：會支付一定的成本費用；需要專門騰出幾個月的時間脫產學習，沒有收入。

07、靠譜的IT培訓機構怎么選？

1、看資質

考察培訓機構是否具備教學資質，一家優秀的培訓機構需要接受相關部門的監督，并通過審核后頒發培訓資質。如果沒有培訓資質，可能存在師資要求不達標，教學質量不佳、機構不穩定等問題。只有具備教學資質的培訓機構才是合法的具有保障的。

2、看口碑

優秀的培訓機構是能經得住大眾的考評的，所謂群眾的眼睛是雪亮的。如果一個培訓機構存在師資信息造假，就業保障不真實等問題，那其在網上的負面評價一定是鋪天蓋地。相反，一家優秀的培訓機構，其口碑一定比一般機構好很多。

在篩選培訓機構時，可以結合參考網上評價及實地考察。可多和在校正在學習的學員多溝通，了解具體學習情況，或者聯系已就業的老學員，核實信息真實度。

3、看教學

互聯網時代，日新月異，所以一家優秀的IT培訓機構，其課程也需要持續更新。IT行業，本是一個快速發展的行業，市場需求也在不斷的變化，因而一個為該行業輸送人才的培訓機構，需要密切關注市場動態，及時更新課程，提高與市場需求的吻合度。

（1）循序漸進的安排學習內容，利于學生輕松掌握。及時解決疑難問題，避免問題堆積，影響后面內容的學習推進。

（2）注重學習氛圍的營造。良好的學習氛圍，不僅有利于你的學習效率，還有利于學習深度的挖掘。

（3）適時安排測評，了解學生掌握情況。通過測評，才能真正掌握學生學習情況，及時做出教學調整，達到真正掌握的目的。

4、看師資

一家優秀的培訓機構一定具有強大的師資力量做支撐。教學質量，需要一批大牛級別的教師來保障。所以評判一家培訓機構是否優秀，需要了解它是否舍得在師資力量上進行投資。

時間是檢驗真理的唯一標準，牛逼的教師，都是具有長期的實戰經驗，在該領域具備一定的影響力，熟悉IT行業的最新技術，這樣的教師，才能在教學中交給大家真才實學。優秀的教師，不僅具有強硬的專業技能，同時也需要具備強烈的責任心。

5、看就業

就業數據本是一個分析培訓機構培訓效果的重要參照標準，如果這些數據不真實，那就將失去其存在的意義。但是就業數據的真偽很難評判，我們一定要擦亮眼睛，保持清晰的判斷力，不能被一些高薪假象所欺騙。

許多培訓機構提供的學員案例也需要認真的去辨別，我們需要結合市場現狀去辨別，不能盲目的相信或者不信。

同時，我們還要關注培訓機構之前學員的就業質量情況，了解他們的就業去向，都到了哪些公司，這些公司的發展前景如何。這雖然和個人能力有很大的關聯，但也能作為一個評判培訓機構是否值得選擇的重要參考因素。

最重要的，入學前是否會簽訂《就業保障協議》，是“推薦就業”還是“100%保證就業”，差別很大的。如果沒有就業敢不敢退全款？

目前IT培訓機構數量眾多，魚龍混雜。在選擇的時候，我們一定要多家對比，花一些精力去了解其口碑、師資力量、行業評價等信息。所謂磨刀不誤砍柴工，選中一家靠譜的培訓機構，對后期學習以及就業等都很有幫助，關乎自身未來的發展，不容小覷。