JAVA學習是自學還是培訓看個人學習能力、領(lǐng)悟能力。有的人悟性好，邏輯思維能力好，英語和數(shù)學不錯，懂得歸納知識體系，這樣的人可以考慮自學。如果上面這些你都不具備，培訓可能更適合。

現(xiàn)在有線上和線下的培訓機構(gòu)，各有利弊。

先說線上的機構(gòu)：

好處是隨時學習，課程是錄播的，可以回放。

不好的地方是，一旦出問題，找不到人解決?；蛘?ldquo;打太極”。另外對于初學者而言，他們看不清課程深度。課程的深度不符合企業(yè)需求的情況很多。另外，辦學資質(zhì)、教師資質(zhì)、公司實體的問題不好核實。有的線上機構(gòu)沒有實體，出現(xiàn)問題后維權(quán)難。

匯智動力

再說線下的培訓機構(gòu)：

魚龍混雜一點不為過，不少培訓學校不具備辦學資質(zhì)，沒有辦學許可證，公司名稱以：XX科技有限公司 結(jié)尾的比較多。另外，在不具備辦學資質(zhì)的培訓學校中，老師的資質(zhì)缺乏情況也比較嚴重，企業(yè)包裝講師簡歷的情況比較多。過度給學生強調(diào)老師在企業(yè)做過項目，有真實的大項目經(jīng)驗，比真正的有證講師更符合市場，讓學生忽略該有的教師資質(zhì)。

線下培訓機構(gòu)的好處是，你可以實際考察，然后進行實力對比，有問題出現(xiàn)，可以及時溝通，如果是有資質(zhì)的機構(gòu)，那就是很靠譜了。

別的不多說，選擇培訓機構(gòu)只看3個核心的點：

辦學許可證（無這個證件，機構(gòu)出現(xiàn)問題可能會跑路）

行業(yè)影響力(如果在一個行業(yè)沒有知名度，沒有一定的體量，那么其他的無從談起)

教師資質(zhì)